Pāriet uz galveno saturu
  • LAT
  • ENG
Tilžas pamatskola
  • Sākums
  • Par skolu
    • Vēsture
    • Skolotāji
    • Skolēnu pašpārvalde
    • Pašnovērtējums
    • Skolas tradīcijas
    • Iekšējie normatīvie akti
    • Piekļūstamības protokola izvērtējums
    • Piekļūstamības paziņojums
  • Jaunumi
  • Mācības
    • Sasniegumi
      • 2018./2019.mācību gads
      • 2019./2020.mācību gads
      • 2020./2021. mācību gads
      • 2021./2022. mācību gads
      • 2022./2023.mācību gads
      • 2023./2024.mācību gads
      • 2024./2025. mācību gads
      • 2025./2026. mācību gads
    • Interešu izglītība
    • Konsultāciju grafiks
    • Programmas
    • Attālinātais mācību process
    • Stundu saraksts
  • Galerija
    • Skola
      • 2019./2020.mācību gads
      • 2020./2021. mācību gads
      • 2021./2022.mācību gads
      • 2022./2023. mācību gads
      • 2023./2024. mācību gads
      • 2024./2025. mācību gads
      • 2025./2026. mācību gads
    • Pirmsskola
      • Vectilžas pirmsskolas izglītības grupa
      • "Zaķēni" 2024./2025. mācību gads
      • "Ežuki" 2024./2025. mācību gads
      • "Zaķēni" 2025./2026. mācību gads
      • "Ežuki" 2025./2026. mācību gads
  • Projekti
    • 2024./2025. mācību gads
    • 2025./2026. mācību gads
      • ESF Plus projekts Nr.4.2.2.1/1/25/I/001
  • Kontakti
  • Pirmsskolas izglītība
    • Vectilžas pirmskolas izglītības grupa
      • Galerija 2021./2022. mācību gads
      • Galerija2022./2023.mācību gads
      • Galerija 2023./2024. mācību gads
    • Tilžas pirmsskolas izglītības grupa
      • Galerija
      • "Ežuki" galerija 2022./2023 mācību gadā
      • "Zaķēni" galerija 2022./2023. mācību gads
      • "Ežuki" galerija 2023./2024. mācību gads
      • "Zaķēni" galerija 2023./ 2024. mācību gads
  • Specialā klase
    • Jaunumi
    • Galerija
  • Karjeras izglītība
    • Blogsjaunumi
  • Lapa

Galerija

 ESF jauniešu iniciatīvu projekts 8.3.4. Projekts "Izzini, Sajūti, Radi" Radošā darbnīca „Māksla ” sadarbībā ar biedrību Nehtxorizont .Aktivitātes pirmajā daļā jaunieši izgatavoja  skolas logo skicē vai datorgrafikā un tika pasūtīti apdruka krekliņiem. Šos T-kreklus jaunieši izmantoja tālākajās aktivitātēs, kā pozitīvu atpazīšanas zīmi. Šī aktivitāte radīja  jauniešos piederības sajūtu, un lepnumu par paveikto, tādējādi motivējot tos piedalīties projektā un apgūt jaunas, neformālas prasmes. Aktivitātes laikā jaunieši diskutēja, balsoja, lai pēc šīm darbībām izveidotu kopības un piederības simbolu- skolas logo, kas tika apdrukāts uz t-krekliem, sadarbībā ar uzņēmējiem "Amati print.-" Šī aktivitāte pilnībā izdevās ar plānoto.

Visas galerijas
Created with Mozello PIEKĻŪSTAMĪBAS PAZIŅOJUMS